体操教室2回目、そしてテニスサークル　生後897日

体操教室の宿題はとうとう手が付けないままだったので
（もちろんいろいろ考えてはいたけれど）
当日慌ててやりました

「息子のいいところ・悪いところ（心配なところ）各5つ書き出す」
☆いいところ
　・気前がいい
　　（お菓子など自分から分けてくれる）
　・発想が自由
　・自然を楽しむことができる
　　（花や風に敏感）
　・感情が豊か
　　（ちょっとしたことにも感激する）
　・お手伝いができる
　　（自分からすすんでする）
2つ目・4つ目は”こども”の特徴という気もするけど。
3つ目と4つ目はにているかな

★悪いところ（心配なところ）
　・悪気はなさそうだが乱暴
　・反射神経が鈍い
　　（特に後ろへ倒れたときに頭をぶつけるのが心配）
　・他の子と一緒に遊ぼうとしない、協調性がない
　・片付けが苦手、かつ習慣づいていない
　・言い出したらきかない
1つ目は力加減ができるようになって解決すればいいけれど。
3つ目、成長してだんだん他の子と遊べるようになりつつあるけれど
協調性のなさは体操教室でも毎度実感
4つ目は親が苦手というのも一因かと思われます
5つ目もこどもの一時的なわがままだと思いたい…


そんな息子。
この日は会場の駐車場へ着くなり
「たいそうできない。そとであそぶ」とダダをこねていましたが、
やはり気分が乗らなかったらしく、あまり体操に参加できませんでした
なんだか体操教室に行くたびに、私はブルーになります
本当なら親子でスッキリできるはずなのにね～
そのわりに、かけっこ
（折り返しで一度腹ばいになるんだけど、それをせずに、
　おかげで誰よりも早く戻ってきて得意げでした）
とか、紐につかまってひっぱられるとか
楽しそうなところだけは、みょーにはりきって参加してましたけどね
先生のお話の間のお絵かきも元気よくお絵かきできました
でも、やっぱり次回はめいいっぱい楽しめるといいななんて
思ってしまう、欲張りママちんでした

体操教室が終わると、やっぱり元気いっぱいで
芝生でかけっこしたり、お散歩をした息子です。
お昼はおにぎりと、デザートにコンビニで買ったプリンを食べて。
さらに木製遊具でも少し遊びました。


午後はママのテニスサークルへ。
私がプレーしている間は他の方がこどもの世話もしてくださるので、
テニスを楽しめます
今回はIさん、公園内でどんぐり拾いにも連れて行ってくれました
（みなさん、いつもありがとう）
私のほうはというと、
体操教室が始まってから、少し体を動かしやすくなった気がします。
やっぱり午前中まったりしているのと、少しでも動くので違うのかな。
ただ、やっぱり夕方には力尽きます
最後は試合をすることが多いですが、サーブが決まらなくて
それが原因で負けて、なんだか気分の悪いまま終わっちゃったりします

今回、参加者の一人（青年）が、バイクで来ていたので、テニスの合間に
「バイクに座らせてあげようか」と息子に話していました。
それで息子はちゃんと覚えていて、帰りがけ
「バイクのる」とポツリと言いました。
そこでその子にお願いして、息子はバイクに座らせてもらうばかりか、
エンジンもかけてもらって（もちろんギアは入れません）
楽しそうでした。
さらにおまけで、乗ったまま少しだけバイクをひいてもらえました
息子はちょっと緊張した様子でした。
（これは息子は降りたがらないかな）と心配しましたが、意外にすんなり降りました。
でも帰ってから、何度も
「おにーちゃん　ばいく　のったね」と興奮気味に話してくれました。
テニスでは、ママの趣味に付き合せて悪いかな、という気もしますが
（息子もテニスやりたいというけれど、できないし）
息子は息子でみんなに遊んでもらえて、毎度とっても満足そうです